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【高質(zhì)量發(fā)展蹲點調(diào)研采訪】讓傳統(tǒng)侗歌飛揚在新時代

    

  “加界加,仁洗加,散仁加……”

  

  每周的侗歌課堂上,黔東南州黎平縣口江小學(xué)的同學(xué)們都會在老師吳進(jìn)化的帶領(lǐng)下,唱起這首侗語《兒童歌》。

  

  吳進(jìn)化是黔東南州州級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《侗族大歌》傳承人,年近80歲高齡的她,一生致力于侗歌傳承。近年來,由于口江小學(xué)特別為孩子們創(chuàng)造了雙語教學(xué)環(huán)境,吳進(jìn)化受邀成為口江小學(xué)特聘侗歌教師。

  

  在課堂上,吳進(jìn)化教會孩子們《高娃定》(砍柴歌)、《酒令歌》等傳統(tǒng)曲目,還特別結(jié)合移風(fēng)易俗、普法宣傳等題材,用侗語改編了很多寓教于樂的歌曲,深受孩子們的喜歡。

  

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  “侗語的傳承,是侗歌傳承的基礎(chǔ),我要先讓孩子們對語言感興趣,對內(nèi)容感興趣,他們才會喜歡唱、喜歡學(xué)。”吳進(jìn)化的想法很質(zhì)樸,就是培植侗歌傳承的土壤。

  

  侗族大歌歷史悠久,最早的記載見于宋代陸游所著《老學(xué)庵筆記》中關(guān)于“仡伶”(侗家人自稱)集體做客時唱歌場景的書寫,但比較籠統(tǒng)抽象。在明朝后期,詩人鄺露所著《赤雅》(上卷)一書中有“侗亦僚類……善音樂,彈胡琴,吹六管,長歌閉目,頓首搖足”的演唱場景描述,說明侗族大歌最遲于明代就已經(jīng)在侗族地區(qū)廣為流傳,迄今已有五百多年的歷史。

  

  當(dāng)前,侗族大歌的傳承危機日益凸顯:大歌演唱的歌手越來越少;大歌傳承的歌班組建困難。如何傳承好侗族大歌,不但成為學(xué)界的重要研究課題,更是當(dāng)?shù)匚幕鞴懿块T的一項重要任務(wù)。

  

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  扶持培育歌班 助力侗歌傳承

  

  演唱主體(人)減少、演唱空間發(fā)生轉(zhuǎn)換、受到新的娛樂方式的嚴(yán)重沖擊等,這些因素使侗族大歌的傳承方式勢必改變。為了適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,加大保護(hù)力度,采取行之有效的傳承措施,是侗族大歌傳承發(fā)展的首要任務(wù)。

  

  因侗族愛唱歌的緣故,民族內(nèi)部形成了一套學(xué)習(xí)自己民族音樂的優(yōu)良習(xí)慣。凡是族內(nèi)的兒童,從六七歲開始,便要統(tǒng)一到歌班接受傳統(tǒng)的歌唱訓(xùn)練,由歌師系統(tǒng)地教授侗歌。歌班成員按年齡分為兒童歌班、青年歌班、老年歌班;按性別又分為男生歌班和女生歌班。

  

  因此,口江鄉(xiāng)近年大力扶持歌班培育,也致力于配合黎平縣非遺中心加強大歌數(shù)據(jù)資料的搜集力度。黎平縣非遺中心自2013年起開始搜集的大歌數(shù)據(jù)資料就主要來源于轄內(nèi)各個歌班,口江村吳進(jìn)化女聲歌班就是其中之一。

  

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  今年5月,在肇興侗寨舉行的2024村歌大賽復(fù)賽活動中,口江鄉(xiāng)朝坪村的中年女歌隊演唱的《安全生產(chǎn)歌》獲得了第一名的好成績——“唱支大歌大家聽,安全生產(chǎn)作宣傳……防火安全很重要,教育子女記心上。家火山火莫大意,過夜莫烤被和衣。過斑馬線綠燈走,塞欄無線莫亂行。安全第一須牢記,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴?!?/p>

  

  “這次參加村歌復(fù)賽,我們村中年女歌隊獲得第一名的好成績,可以說是眾望所歸,為了比賽他們付出太多了?!薄俺?,點燃了我們的夢想,夢想實現(xiàn)了,家也變得越來越好?!闭f起村歌大賽復(fù)賽活動,村民們臉上洋溢著高興且激動的笑容。

  

  近年來,口江鄉(xiāng)充分發(fā)揮侗族大歌文化資源優(yōu)勢,探索“黨建+村歌文化傳承”新路徑。借此東風(fēng),吳進(jìn)化的女聲歌班通過自己的改編,賦予了傳統(tǒng)村歌文化嶄新的時代內(nèi)涵。

  

  “不管是夏天還是冬天,節(jié)日還是平常天,每天晚上都能聽到村民的歌聲。據(jù)了解,在這里,上至80歲的老人,下至幾歲兒童,都熱愛唱侗歌,都會唱侗族大歌。”朝坪村駐村第一書記張倩介紹??诮l(xiāng)利用得天獨厚的文化資源,在這幾年里,精心培育出了自己的“村歌”品牌。

  

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  探索文明新風(fēng) 厚植侗歌土壤

  

  侗族大歌除了傳統(tǒng)的表達(dá)男女雙方美好愛情的內(nèi)容外,還存在著數(shù)量可觀的歌頌傳統(tǒng)美德、樹立正確倫理觀念的曲目,這些歌曲通過藝術(shù)呈現(xiàn),成為侗家人普遍認(rèn)同的一部蘊含生動有效的價值觀念和道德教化的“活教科書”。

  

  近年來,口江鄉(xiāng)打好“黨建+村歌”組合拳,推動了侗族大歌的保護(hù)和傳承,增強了群眾的凝聚力,讓大家自發(fā)投入到鄉(xiāng)村振興的工作中,積極建言獻(xiàn)策,并鼓勵村民主動參與安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等工作的宣傳,群眾的內(nèi)生動力進(jìn)一步激發(fā)。

  

  “之前村里宣傳就是放一些手冊或者播放村級廣播,大部分群眾文化水平低,看不懂也聽不進(jìn)去,現(xiàn)在村里開展‘村歌’活動,用我們的‘話’來宣傳黨的政策、宣傳安全生產(chǎn)知識,豐富了我們的文化生活,這樣很接地氣?!背捍宕迕駳W明華開心地說。

  

  侗音潺潺,村莊變美了、村民心齊了、鄉(xiāng)風(fēng)文明了。

  

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  2月底,銀朝村的鼓樓里,因天氣寒冷,大家烤著火,在這里開展“院壩協(xié)商”。

  

  口江鄉(xiāng)成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,副書記為副組長的“院壩協(xié)商”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聚焦基層群眾的操心事、揪心事、煩心事,切實為群眾辦好事辦實事。按照會前充分溝通、會中引導(dǎo)協(xié)商、會后達(dá)成共識、建章立制提質(zhì)增效的步驟,組織相關(guān)職能部門人員和黨員群眾代表對征集到的議題開展討論,對征集到的提案成熟一個、協(xié)商一個,確保協(xié)商議題情況摸清、問題找準(zhǔn)、措施得力、群眾滿意。

  

  在這個過程中,侗歌起到了關(guān)鍵作用——結(jié)合新時代文明新風(fēng)精心搭臺唱“好戲”。

  

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  口江鄉(xiāng)各基層黨組織充分發(fā)揮非遺傳承人、少數(shù)民族干部的重要作用,積極探索“侗戲+”模式,利用戲曲這種與群眾面對面的文藝形式,把黨的政策、破除陳規(guī)陋習(xí)、弘揚文明新風(fēng)的文藝作品展示給觀眾,讓群眾能“聽得懂”,并且“喜歡聽”。

  

  “用故事講政策,村民才能知道‘為什么’。我們平時‘演’給村民看,他們看懂了,在‘院壩協(xié)商’等具體解決問題的過程中,村民對有些內(nèi)容就不會再需要解答,平時遇到很多情況,也會及時解決,不會產(chǎn)生大的問題。”吳進(jìn)化的女聲歌班就經(jīng)常與口江鄉(xiāng)政府配合,把文明禮儀、文明交通、道德模范等內(nèi)容編成大歌、侗戲,在各村傳唱,群眾反響極佳。

  

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  口江鄉(xiāng)組織扶持民間文藝隊伍開展文化活動宣傳文明新風(fēng),引導(dǎo)鼓勵歌師、戲師等非遺文化傳承人積極創(chuàng)作群眾易學(xué)易唱、喜聞樂見的侗歌、侗戲等新作品,讓侗歌進(jìn)一步在構(gòu)建“民事民議、民事民辦、民事民管”的基層治理新格局中,充當(dāng)了重要角色。而這種講文明樹新風(fēng)的良好氛圍也反哺侗歌的傳承之路。


貴州日報天眼新聞記者 蔣孟嬌

一審 方勇

二審 田洋

三審 歐陽海南